一、主要目标和主要内容： 本学期大学体育课程教学设计的总体理念是：强健体魄、提升素养。根据《全国普通高等学院体育课程教学指导纲要》（教体艺13号）提出的体育教材“一本多纲”指导思想，加强课程教学的应用性、针对性和实用性。融“教、学、做”为一体，强化学生能力培养的课程教学要求编制的。 把体育理论与运动技能训练课有机结合，根据学生性别差异和个体差异，进行教学。本学期的主要教学内容为排球。帮助学生掌握排球的基本技术，通过排球的基本技术、战术、以及专项素质的练习，促学生养成锻炼身体的习惯。通过学习排球使同学们加强团结、树立信心、增强体制、促进身心健康，为学校教育提供良好的载体。为终身体育打基础。 二、授课教师和授课对象： 授课教师： 授课对象：19软件1班、19软件2班、19数媒1班、19数媒2班、19数媒3班、19数媒校企2班、19电制2班。 三、课程类型和学时学分： 课程类型：外堂实践课、内堂理论课。 学时：36. 学分：2 四、教学方式（授课形式和考核方式）： 授课形式：因疫情延时开学时间内采取线上授课。开学后采取“教、学、做”一体的教学方式。 考核方式：随堂考试。 五、教材与参考书目： 教材：《体育与健康》 中央民族大学出版社 参考书目：《排球》 北京师范大学出版社