课程介绍

《出镜记者现场报道》课程简介 《出镜记者现场报道》是根据传媒行业一线岗位需求开设的一门专业主干课、岗位技能课程,主要培养学生熟练掌握出镜记者现场报道的知识和技巧,具备相应的职业能力与职业素养。 本课程共设置72课时,理论课与实践的比例为1:8。理论大课安排在本学期的1-2周,每周4课时,共8课时,主要是理论知识传授,使学生了解一线出镜报道岗位的现状与发展趋势、现场报道的作用、现场报道类型、现场报道的核心素质和能力、出镜现场报道的流程、现场采访等知识点和技能点。实训小课64课时,包括模拟实训和全真实践两个阶段,安排在本学期的3-18周,每周授课一次,每次4课时,由小课教师指导,根据实践教学计划设置的学习情景任务,运用项目教学、工作过程导向等教学法,采取一对一的方式,分别在小课教室、校内外对各种类型的现场报道进行模拟训练,指导学生出镜报道的方法步骤和策略,强化出镜报道的操作技能和综合运用能力。 其前接课程是《即兴语言表达》,同期课程《新闻播音》,后续课程是《民生新闻主持》。 另外,为了对接媒体行业需求,本学期还安排了《新闻采访与写作》《电视摄像与编辑》《新媒体运营实操》,共同组成融媒体课程模块,这种模块化的课程安排更科学合理,更利于实践教学的开展,更有利于培养全媒体环境下学生的采编播复合能力。

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  • 线上平台作业提示 2023-10-16
  • 专业分方向后的《出镜记者现场报道》第一次理论大课明天上午正式开启! 2021-09-08
  • 教师节,《出镜现场报道》大课又双叒叕来了! 2020-09-09
  • 临近期末,请大家结合自己的出镜报道作业写一篇500字的学习体会 2019-12-23
  • 9月2日周二,《出镜记者现场报道》理论大课在实训中心审片室开讲了! 2019-09-01
  • 第六次实训小课作业 2019-05-22
最新动态
  • 马树声发布了新的测试2023出镜报道测试11
  • 马树声发布了新的话题出镜记者的口语表达是最重要的一项能力,请同学们来讨论交流一下,如何去提升自己的语言表达水平,让自己在现场报道中能清晰流畅、形象生动、逻辑感强。
  • 马树声发布了新的话题请同学们来讨论一下,小屏出镜报道和电视直播报道相比,有哪些特点?做好小屏出镜报道应注意哪些方面呢?
  • 马树声发布了新的话题完成一次顺利圆满的采访离不开记者与被采访者之间进行有效的沟通交流,请大家来讨论一下,采访中如何与被采访者保持较好的沟通交流呢?
  • 马树声发布了新的话题采访前充分的准备工作对于顺利完成采访任务至关重,请大家来讨论一下,采访前应着手从哪几个方面做好功课呢?
  • 马树声发布了新的话题许多同学刚刚进行出镜现场报道时,容易紧张,一对镜头就忘词儿,怎样克服呢?欢迎大家来讨论。
  • 马树声发布了新的话题请同学们思考,现场采访时如何选择采访对象?有哪些策略?怎样提问?问题怎样设置?
  • 马树声发布了新的话题新闻细节关乎新闻报道的成败,出镜记者就像侦探,从各种蛛丝马迹中寻求事件真相。请同学们结合现场报道的训练,总结一下采访报道中什么样的细节才是更有价值的细节?如何去捕捉细节、筛选细节?如何去表现细节?
  • 马树声发布了新的话题请同学们充分讨论,列举一下出镜记者在不同现场、不同季节、不同人物需要搭配哪些服装?另外配饰、化妆有什么注意事项?
  • 马树声发布了新的话题口语化是出镜记者现场报道语言的最大特点,出镜记者在现场报道时要尽可能注意遣词造句的口语化,多用口语词、惯用语、歇后语以及作比喻。请大家讨论一下有哪些方法?